Conviértete en un mejor maestro: guía práctica y consejos útiles.

Teachers must foster an environment that's conducive to learning.

Por su propia naturaleza, la enseñanza es una profesión inmensamente difícil , pero la recompensa también puede ser inmensa. Sin embargo, cada maestro puede caer en una rutina, una que impide que los estudiantes aprendan de manera efectiva y que el maestro trabaje a su potencial. Hay pasos simples que debe seguir si se encuentra en una de esas rutinas, pero el primer paso para convertirse en un mejor maestro es convencerse a sí mismo de que tiene el impulso para convertirse en uno.

Developing better listening skills may help individuals become better teachers.

La clave para una enseñanza eficaz, como le dirán muchos profesores, es la energía. No, no es necesario que salte por el aula o haga un acto de comedia de pie para su clase; de ??hecho, ese enfoque no lo convertirá en un mejor maestro. Hará que los estudiantes esperen una persona del espectáculo en lugar de un educador. Pero la energía es vital. Si está agotado y cansado, sus estudiantes responderán de la misma manera. Del mismo modo, si aborda su tema con pasión y entusiasmo genuinos, es muy probable que sus estudiantes también lo imiten.

Teachers should encourage students to seek help when they need it.

Probablemente uno de los aspectos más difíciles de la enseñanza es la relación entre el profesor y el alumno. Debido a la diferencia de edad, la disonancia generacional y las diferencias en intereses y gestos, es posible que los profesores y los estudiantes no puedan encontrar fácilmente puntos en común. Para convertirse en un mejor maestro, debe dejar algo de eso más allá de usted y hacer algo que suena obvio pero que en realidad es un gran desafío para algunos educadores: escuchar a sus estudiantes. Cuando se les da la oportunidad de expresarse, los estudiantes casi siempre impresionan.

Encouraging group learning is helpful in a classroom setting.

Pero hay una trampa: para animar a los estudiantes a expresarse, un maestro debe fomentar un entorno propicio para la discusión y la expresión. Esto puede ser particularmente difícil para materias como matemáticas, donde no hay mucha zona gris entre las respuestas correctas y las incorrectas. Pero ese es uno de los desafíos de convertirse en un mejor maestro: ser lo suficientemente innovador como para cambiar la atmósfera de su salón de clases y permitir a los estudiantes suficiente espacio intelectual para flexionar sus músculos cerebrales . Mantener un entorno disciplinado y estructurado es importante, pero puede resultar abrumador cuando las reglas superan la libertad para expresar ideas.

Teachers should develop a good relationship with their students.

Por el contrario, en materias como literatura o redacción, el profesor debe recordar que sus propias ideas y opiniones no coincidirán necesariamente con las de los estudiantes. De hecho, considérese exitoso si sus estudiantes están formando coherentemente ideas y opiniones diferentes o contrarias a las suyas; eso significa que los ha inspirado a pensar más allá de lo que les han dicho. La regurgitación no es necesariamente aprendizaje, y si sus estudiantes simplemente repiten como loros lo que les ha dicho, podría ser el momento de llevar esa energía a un nivel superior.

Students generally respond to the atmosphere created for them by their teachers.

No hay secretos mágicos que te hagan un mejor maestro, pero los estudiantes responderán a la atmósfera que crees para ellos. Si crea un entorno estimulante y constantemente interesante, sus estudiantes estarán interesados ??y estimulados. Si te paras en la pizarra y sigues hablando porque estás aburrido y cansado, tus alumnos harán lo mismo. Usted establece el tono, así que piense detenidamente en lo que espera lograr.