Cómo enseñar a leer a un niño: Consejos y estrategias efectivas

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Enseñar a un niño a leer es una de las cosas más importantes que pueden hacer los padres. Aunque los maestros pueden tener más capacitación o experiencia, los padres son los primeros maestros de todos los niños, y comenzar el proceso de aprender a leer comienza mucho antes de que cualquier niño asista a la escuela. Aquí hay algunos consejos sencillos de un educador de escuela primaria con experiencia.

Leerle a un niño es el primer paso para enseñarle a leer por sí mismo.

Tomar tiempo

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Los niños comienzan a aprender patrones de palabras y sonidos cuando un padre les lee.

Es importante ver la lectura como una parte del desarrollo total del lenguaje de un niño, no como una habilidad separada. Con esta lente, está claro que la exposición temprana al lenguaje hablado , así como al lenguaje escrito, tendrá efectos duraderos en la forma en que un niño aprende a leer. Probablemente no le sorprenda que el aprendizaje esté íntimamente ligado a sus emociones. El estrés, la ansiedad, la ira, el miedo u otras emociones negativas provocan la liberación de hormonas que pueden prevenir la retención de nueva información y retrasar el proceso de aprendizaje. Esta es solo una razón más por la que leer con su hijo pequeño debería ser una actividad compartida divertida, no estresante.

Leerles a bebés y niños pequeños no solo afecta las habilidades del lenguaje, sino que también les enseña que la lectura es importante.

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Lo más útil que pueden hacer los padres para ayudar a sus hijos a aprender a leer es leerles a sus bebés y leer con sus niños pequeños y pequeños. Hay muchas razones por las que esta simple acción tiene un fuerte efecto en el aprendizaje de un niño. Primero, el tiempo que pasa con su hijo es de vital importancia para ayudarlo a desarrollar una autoestima positiva.

Enseñarle a un niño los sonidos que produce una letra se conoce como fonética.

Más que eso, si usted es consistente con la lectura con su hijo, ellos aprenderán de su ejemplo que la lectura es importante. Finalmente, observando y escuchando mientras lee, su hijo comenzará naturalmente a captar patrones en sonidos y palabras.

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Los niños pequeños a menudo recitan una historia favorita mucho antes de que realmente puedan leer las palabras de la página.

Es un proceso

Leer dibujos les enseña a los niños a asignar significado a los objetos en una página.

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Al igual que caminar, hablar o andar en bicicleta, hay muchas habilidades que contribuyen a la capacidad de lectura de un niño. Los buenos padres no se preocupan por las imperfecciones del habla de sus niños pequeños, de hecho, todo lo contrario, ya que la mayoría de los padres están orgullosos de los experimentos de lenguaje breves y mal pronunciados que salen de la boca de sus hijos. Aprender a leer es igual. El hecho de que no sea perfecto no significa que no sea lectura, y cada libro nuevo debería ser otra forma de generar confianza en su joven lector.

Hay muchos pasos importantes por los que los padres pueden guiar a sus hijos mientras aprenden a leer. “Leer” dibujos es una habilidad simple pero poderosa que les enseña a los niños a asignar significado a los objetos en una página. La lectura de imágenes es un gran hábito que deben establecer los lectores jóvenes, ya que les ayuda a confiar en el contexto para encontrar pistas sobre palabras o ideas desconocidas.

Muchos padres observan que sus hijos comenzarán a recitar una historia o un libro favorito mucho antes de que puedan leerlo. Cuando los niños imitan la lectura de esta manera, están experimentando con cómo se ve y suena la lectura, y construyen la confianza de que pueden hacerlo.

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“Sondear” es una idea bien reconocida que a menudo surge en las primeras etapas de la lectura. Reconocer los patrones de letras y sonidos es de vital importancia para el éxito de un niño como lector. Los juegos de rimas, los juegos de sonido y los juegos de combinación de sonidos contribuirán a la capacidad de lectura de un niño. Un ejemplo simple puede ser pedirle a un niño que diga tantas palabras como pueda pensar que comiencen con el mismo sonido que “cabra”. Hacer la conexión entre los sonidos fuera de la página solo los ayudará a medida que aprendan a conectar símbolos y sonidos escritos.

Hay un inconveniente en la estrategia de “sondeo” fonético . Muchos estudiantes y padres se suscriben a la creencia inconsciente de que si pueden pronunciar una palabra, pueden leerla. Separar la palabra escrita de su significado entendido es comprensiblemente peligroso. Incluso como adultos, encontramos palabras que tenemos la capacidad de decir o incluso deletrear correctamente, aunque no tenemos idea de cuál es su significado real. Hemos llegado a depender de otras estrategias, principalmente mirando el contexto de la palabra, para ayudarnos a entenderla. Los niños pequeños no son diferentes, y animarlos a usar imágenes y conocimientos previos para dar sentido a lo que están leyendo puede ayudarlos a convertirse en lectores hábiles, incluso en la edad adulta.

Ama la paciencia y el amor

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One very important thing to remember as you prepare to teach a child to read is that reading is a very complex and complicated process. As adults, it is easy to take for granted the many different ways that we process language. As teachers, it is important for every parent to recognize that it takes a lot of work to turn squiggles on a page into sounds, sounds into words, and words into meaning. Love, patience, and a love of reading will be visible to your child and will encourage them greatly as they learn.

Many grandparents take an active role in skill development for their grandkids.

 

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