Tipos de Preguntas de Exámenes Estandarizados: Guía Completa.

Las pruebas estandarizadas incluyen cualquier tipo de prueba donde hay poca variación entre las pruebas individuales, los procedimientos de prueba son los mismos para todos los examinados y los métodos de calificación son consistentes. Hay muchos tipos diferentes de preguntas de prueba estandarizadas que pueden aparecer en diferentes pruebas, incluidas preguntas de redacción, preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero o falso y preguntas cronometradas. Algunas pruebas pueden incluir solo un tipo de preguntas de prueba estandarizadas, mientras que otras pueden usar una combinación de preguntas para evaluar la aptitud de manera integral.

Una hoja de respuestas típica para una prueba estandarizada de opción múltiple. Cada burbuja representa una posible respuesta.

Las preguntas de las pruebas estandarizadas que requieren un ensayo ayudan a medir la capacidad de escritura, la fluidez del lenguaje, la gramática y la comprensión de un estudiante. Estas preguntas suelen estar cronometradas y piden a los examinados que completen un ensayo de cierta extensión. Las preguntas de ensayo generalmente se basan en un tema general o en un mensaje que incluye información específica que debe analizarse en la mayor parte del ensayo. Los ensayos son algo controvertidos como preguntas de prueba estandarizadas, ya que puede existir una mayor oportunidad para calificar la subjetividad. Los procedimientos de calificación para las preguntas de ensayo generalmente involucran a varios lectores y una calificación promedio, para tratar de evitar que la subjetividad sesgue los resultados.

Algunas pruebas estandarizadas requieren un ensayo para medir la capacidad de escritura y gramática del examinado.

Las preguntas de opción múltiple se utilizan con frecuencia en las pruebas estandarizadas, ya que son muy fáciles de calificar. Para responder una pregunta de opción múltiple, el examinado debe elegir la respuesta correcta de un conjunto de varias posibilidades. Las preguntas bien diseñadas tendrán solo una respuesta correcta, aunque las opciones de respuesta a veces pueden incluir una opción "todas las anteriores" o "ninguna de las anteriores". Algunas personas que rinden el examen prefieren preguntas de opción múltiple, particularmente en matemáticas, porque las respuestas se pueden volver a insertar en la pregunta para verificar su corrección. Cuando una respuesta no es evidente de inmediato, este método puede mejorar las posibilidades de que la pregunta sea correcta.

Las pruebas estandarizadas se utilizan a menudo en las escuelas primarias y secundarias para garantizar que los estudiantes hayan alcanzado las metas de aprendizaje esperadas.

Las preguntas de prueba estandarizada de verdadero-falso son similares a las preguntas de opción múltiple, pero solo permiten dos posibles respuestas. En estas preguntas, al examinado se le presenta una premisa, que puede ser una declaración fáctica, una ecuación matemática o un problema lógico, y debe elegir si la conclusión ofrecida por la premisa es verdadera o falsa. Al igual que las preguntas de opción múltiple, solo hay una respuesta correcta, lo que hace que las preguntas de exámenes estandarizados de verdadero o falso sean fáciles de calificar.

Las preguntas cronometradas ayudan a determinar la velocidad y precisión de los examinados, y se pueden aplicar de muchas formas diferentes. A menudo, las pruebas estandarizadas tienen un límite de tiempo total, con límites de tiempo sugeridos para cada sección, a fin de preservar la imparcialidad para todos los examinados. Las preguntas cronometradas también se pueden usar específicamente para determinar la velocidad en ciertas áreas, como probar qué tan rápido un examinado puede completar diez problemas matemáticos básicos, escribir una oración o escribir una respuesta completa a una pregunta de ensayo corta.

Algunos maestros pueden revisar el material cubierto en las pruebas estandarizadas antes de administrar el examen real.