Gestión de Educación a Distancia: Características y Funcionamiento

El acceso a Internet es un requisito previo para las clases de educación a distancia.

La gestión de la educación a distancia implica la supervisión de un departamento o programa de educación a distancia, o la gestión de las personas y los programas que imparten instrucción de educación a distancia. Otras designaciones para puestos similares pueden incluir director o gerente de programa de educación a distancia , asistente de director de proyecto o programa, o coordinador de instrucción en línea. Independientemente del título, el puesto conlleva una importante responsabilidad administrativa o de supervisión. El gerente de educación a distancia también cumple una función de control de calidad, ya que se asegura de que el departamento educativo y el personal sean profesionales, que la entrega del producto sea eficiente y que el producto en sí sea completo y valioso para los estudiantes.

Hay dos formas principales de gestión de la educación a distancia, que son la impartición de educación a distancia o la gestión directa de programas de educación a distancia. El primero aborda cómo hacer llegar el producto educativo a los estudiantes; este último requiere la supervisión de los propios programas educativos. El director de educación a distancia también puede realizar una combinación de ambas funciones.

Un aspecto de la gestión de la educación a distancia, la educación a distancia, también puede incluir el paso preliminar de trabajar con diseñadores instruccionales y expertos en la materia (SME) para crear cursos para la educación a distancia. El siguiente paso implicaría gestionar los aspectos técnicos para la impartición de los cursos de educación a distancia a través del sistema de gestión de contenidos (CMS) de la escuela o el sistema de gestión del aprendizaje (LMS). Otra responsabilidad del componente de ejecución de la gestión de la educación a distancia generalmente incluye la supervisión de las operaciones diarias de ejecución del programa, junto con la evaluación de las actividades relevantes relacionadas con el programa, para mantener el nivel esperado de eficiencia y eficacia.

De manera similar, la gestión de educación a distancia de los propios programas puede requerir la iniciación y creación de programas y cursos específicos con un equipo de educadores. El gerente de educación a distancia también puede necesitar supervisar los centros educativos fuera del campus y asegurarse de que todas las conexiones de acceso en línea sean funcionales y tengan un rendimiento óptimo. Además, es posible que el director de educación a distancia deba obtener y mantener asociaciones con las partes interesadas e inversores.

En cualquier caso, la gestión de la educación a distancia es una carrera admirable. Cualquiera que desee desempeñarse como gerente de educación a distancia debe poseer, como mínimo, una maestría en educación (M.Ed.) o un título de maestría en educación a distancia, en el área especializada de política y gestión de educación a distancia / aprendizaje electrónico. . Una persona que se dedica a este campo contribuye a las metas educativas y al éxito de los estudiantes adultos ansiosos. El aprendizaje permanente es una situación ganadora para todos los involucrados.

El aprendizaje en línea , ya sea a través de aulas virtuales, seminarios basados ??en la web o una combinación de cursos a través de computadoras y educación a distancia por correspondencia, es prolífico en el siglo XXI. Los estudiantes adultos ocupados que desean obtener sus primeros títulos universitarios, o regresar a la escuela para obtener títulos avanzados o capacitación continua, tienen numerosas opciones a través de la enseñanza a distancia. La ubicación generalmente no importa, siempre que los estudiantes tengan acceso a Internet y puedan cumplir con los requisitos de admisión para las escuelas en particular o los programas de educación a distancia que se estén considerando.